Инклюзивное образование

10 февраля у обучающегося 8 класса прошло коррекционное занятие по теме "Музыкально-ритмические и речевые игры". Занятие прошло в игровой форме с использованием музыкально-ритмической игры "Музыкальные стаканчики ". Сочетание элементов игры и обучения помогает развивать внимание, воображение, логику, музыкальный слух, межполушарные связи и формирует пространственную ориентировку у обучающегося. В основе игры лежат упражнения в передаче элементарного рисунка с помощью пластиковых стаканчиков и изменения положения стакана при извлечении звуков. 

Учитель Мищенко З.П.